Lire, écrire, réfléchir et comprendre; observer et décrire.

Maîtriser vraiment la lecture, l’écriture : donc accéder réellement aux savoirs, à la compréhension et à la réflexion concernant écrits et oraux, dès son enfance. Dès maintenant être apte à développer son esprit critique et être en mesure de jauger les très nombreuses informations qui nous parviennent de toutes parts. Par suite, être en situation de courir le risque d'être une personnalité libre, capable de juger de l'exactitude des choses, de sa propre rigueur et de celle d’autrui.

samedi 4 septembre 2010

Ecrire, dire ce qui nous vient à l'esprit est une véritable gageure, un challenge, un réel défi.

* gageure : action, projet, opinion si étrange, si difficile, qu'on dirait un pari à tenir, un défi à relever .

** challenge : entreprise difficile dans laquelle on se lance pour gagner comme par défi .

*** défi : refus de s'incliner, d'abandonner, de remettre à plus tard ce qui doit être réalisé sur le champs ; incitation à participer à une entreprise jugée difficile .

" Selon que notre idée est plus ou moins obscure,
L'expression la suit, ou moins nette, ou plus pure .
Ce que l'on conçoit bien s'énonce clairement,
Et les mots pour le dire arrivent aisément . "

Boileau, L'Art poétique, 1674 .